童星教授作题为“公共管理研究方法论”学术报告

2017年5月19日，国家哲学社会科学规划基金学科评议组成员、国家减灾委专家委员会委员、南京大学政府管理学院童星教授应邀来湖南农业大学进行学术交流。湖南农业大学公共管理与法学学院李燕凌教授主持，公共管理与法学学院相关专业教师以及研究生、本科生近三百人参加了此次学术报告。

童星教授主要从跨学科研究，“过程——结构分析”式案例研究法和大数据研究法三个方面介绍“公共管理研究方法论”。通过公共管理各专业缺乏共同概念范畴、基础理论、研究方法等背景引出当前在学界被热烈讨论的两个问题：公共管理究竟是一个独立的学科，还是一个学科研究领域？公共管理的研究方法是什么？他认为现行的科层式学科管理制度有着明显的不完备性，但他同时指出这也可能是新动力产生的源泉。

在介绍跨学科研究方法中，他针对不同事件类型详尽分析了多学科研究的现状，主张多部门合作，以丰富和补充原学科体系，并指出跨学科研究源于多学科合作，止于新学科诞生。在讲述“过程——结构分析”案例研究方法中，他详细的论述了传统主流研究法“结构－制度分析”和本土性“过程－事件分析”研究法，他认为前者更偏向于逻辑推演，做定量研究；后者更偏重案例研究，擅长讲故事。在应急管理研究中，只有将二者结合起来，从大量应急管理的现实案例中，通过科学的结构归纳，才能创造新的知识经验。他认为在大数据研究方法上我们可从精细化的网格化管理，建立信息管理系统，搭建实时指挥平台入手在实务部门中对应急管理进行探索。

在接下来的提问环节中，童教授就现场同学提出的“政府为何不在预警信息出现前便解决问题，而是等到事故发生后才采取补救措施及如何找到‘消极等待’和‘盲目响应’的平衡点”等问题做了精彩的回答，呼吁各学子做学问研究要从现实出发，“实践是检验真理的唯一标准”，我们应当在实践中找寻真理。最后童星教授鼓励在场学生，要运用合理的研究方法来做研究，对自己感兴趣的领域要敢于创新、勇于探索。

公共管理与法学学院 谭星驰 刘科呈