金姆指课堂第122期童星——公共管理的学科定位与研究方法
授课名师:南京大学政府管理学院教授、博导、现任南京大学社会风险和公共危机管理研究中心主任,兼任国家哲学社会科学规划基金学科评议组成员。童星教授为公法院博士生开展了题为“公共管理的学科定位与研究方法”的生动授课。
授课时间:2021年12月11日上午8:30,十教北303
内容提纲:
一、公共管理究竟是一个独立的学科,还是一个学科研究领域?
二、公共管理的研究方法是什么?
三、跨学科研究方法
(1)多学科研究的现状
(2)研究对象的多样性决定了多学科合作
(3)源于多学科合作、止于新学科诞生的跨学科研究
四、“过程-结构分析”式的案例研究
(1)“过程-事件分析”和“结构-制度分析”之争
(2)“过程-事件分析”在应急管理研究中的可行与局限
五、大数据分析方法
六、大数据驱动风险灾害危机管理研究范式
(1)全成因分析和全景式建模
(2)“数据-信息-知识”关键资源链的重构
(3)基于信息研判的风险预警
(4)基于靶向思维的应急响应
(5)基于社会交媒体的危机沟通
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