《数智社会风险防控》课程走进实践:从课堂走向实践,在服务社会中深化风险治理教育
发布时间:2026-06-01 作者:周琼 唐一峰 郭佳怡
5月30日,公共管理与法学学院《数智社会风险防控》课程组在文渊馆协助雅礼中学开展中学生安全社会实践活动。课程组师生充分发挥专业优势,将课程教学与社会服务相结合,引导学生在实践中深化专业认知,在科普服务中提升责任担当。
活动围绕消防安全、应急逃生和急救技能等内容展开。在理论教学环节,课程组学生志愿者结合课程所学知识,通过案例分析向同学们讲解风险识别、防灾避险和应急救援知识,重点介绍灭火器规范使用方法以及心肺复苏操作流程,帮助大家树立科学的安全意识和风险防控理念。
在实践体验环节,同学们参观安全培训教室,学习各类安全知识,并进入模拟应急逃生通道,在沉浸式场景中体验浓烟环境下的科学逃生过程,掌握低姿撤离等应急避险技能。随后,在志愿者指导下开展灭火器实操训练,将理论知识转化为实践能力。急救培训环节中,志愿者利用人体模型进行心肺复苏示范教学,围绕按压位置、力度和频率等关键环节进行现场指导,帮助同学们掌握规范操作方法。

作为公共管理与法学学院实践育人的重要载体,《数智社会风险防控》课程始终坚持理论教学与实践教学深度融合,通过构建“课堂教学—实践训练—社会服务”的育人体系,推动风险治理知识从教材走向现实场景、从校园走向社会公众。此次活动既是课程实践教学成果的集中展示,也是学院服务社会、开展科学普及的重要实践平台。
近年来,学院高度重视实践育人工作,积极推动专业教育与社会需求紧密衔接,引导学生在服务社会中提升专业能力、强化责任意识。未来,学院将继续依托特色课程建设,深化理论与实践融合创新,不断拓展实践教学平台,推动知识学习、能力培养与社会服务同向发力,着力培养具有社会责任感、实践创新能力和风险治理素养的高素质人才。
初审:贺苗
二审:王薇
终审:林丽娅

